Здравствуйте, уважаемые коллеги!
С сентября 2017 по январь 2018 года на платформе «Открытое образование» я проходила дистанционный курс «Язык, культура и межкультурная коммуникация», впечатлениями о котором и хотела бы поделиться.
Поскольку я являюсь преподавателем русского языка как иностранного, меня, безусловно, интересует изучение языка сквозь призму культуры. Не секрет, что межкультурный подход к обучению на сегодняшний день можно назвать наиболее актуальным, ведь изучение иностранного языка как средства межкультурной международной коммуникации невозможно без одновременного пристального изучения мира и культуры того народа, который использует этот язык для повседневного, реального и естественного общения. Именно поэтому меня с самого начала заинтересовал данный курс, я хотела повысить свою компетентность и почерпнуть новые знания, которые смогу применить в практике преподавания. Кроме того, автором курса оказалась уважаемая мною доктор филологических наук, заслуженный профессор Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова, заведующая кафедрой теории преподавания иностранных языков Светлана Григорьевна Тер-Минасова, с некоторыми работами которой я уже была знакома на тот момент. Слушать её лекции было большим удовольствием: темп речи, глубокие размышления, подробные объяснения, интересные и доступные примеры, увлекательные истории… – всё заставляло с пристальным вниманием следить за ходом её мысли. Кроме того, каждая лекция сопровождалась хорошо продуманной системой тестовых и творческих заданий, которые заставляли активно и тщательно осваивать курс, хотя большинство тестовых вопросов у меня не вызвало затруднений (думаю, их можно было бы усложнить).
В большей степени мне понравилось выполнять творческие задания, т. е. писать эссе на предложенные темы. Конечно же, оценка однокурсников во время взаимной проверки не всегда казалась мне адекватной и верной, однако все замечания заставляли меня совершенствоваться, впредь я старалась прикладывать больше усилий в подборе аргументов и примеров. Возможно, именно поэтому, когда мне самой предстояло оценивать работы, я пыталась быть объективной, не слишком критичной, учитывать трудности, которые могу возникнуть у автора текста.
Особенно меня впечатлил заключительный этап работы в рамках курса: написание итогового сочинения-рассуждения и онлайн-собеседование с преподавателем МГУ. Отмечу, что каждая из предложенных тем эссе была интересна и я с удовольствием написала бы не одно, а целых три сочинения, но в конечном итоге я выбрала тему «Труднопреодолимые ″языковые ловушки″, возникающие в процессе речепроизводства (говорение и письмо)», так как мне захотелось систематизировать собственные знания и разобраться в вопросе о том, с какого рода языковыми трудностями может встретиться иностранец во время межкультурной коммуникации.
Моим руководителем выступила кандидат социологических наук, доцент кафедры теории преподавания иностранных языков МГУ Юлия Леонидовна Гуманова, которой я хотела бы отдельно выразить благодарность за внимательное прочтение моей работы, за её замечания и рекомендации. Я получила большое удовольствие и массу положительных эмоций от общения с Юлией Леонидовной, так как мой руководитель оказалась творческим, коммуникабельным и профессиональным преподавателем. Она смогла снять психологическое напряжение, которое я испытывала в начале общения и создать позитивную атмосферу дружеского общения. Например, она поделилась со мной личным опытом обнаружения «языковых ловушек», сопровождающих речь иностранцев и обусловленных особенностями менталитета и культуры того или иного народа, обратила моё внимание на проблемы международной и межкультурной коммуникации, связанные с изменениями в условиях жизни человечества (современными геополитическими процессами). Также Юлия Леонидовна дала мне ряд ценных советов по написанию научных работ, пробудила интерес к дальнейшему изучению вопросов межкультурного международного общения. Пожалуй, собеседование как этап стало для меня одним из самых запоминающихся и ярких моментов в процессе освоения курса.
Я очень довольна пройденным курсом и выражаю искреннюю благодарность его автору, научному руководителю и организаторам!
С уважением,
доцент кафедры практического русского языка
Ивановского государственного университета
Мельникова Арина Юрьевна